Teilnahme am Welterbeworkshop des UNESCO-Netzwerkes

Wie kann man Welterbekultur Jugendlichen anschaulicher machen?

Das UNESCO-Welterbe umfasst Stätten von außergewöhnlicher Bedeutung, sei es kulturell, historisch oder naturbezogen. Es gibt sowohl Kultur- als auch Naturerbestätten auf der Liste. Diese werden als wichtige Teile des gemeinsamen Erbes der Menschheit betrachtet und sollen für zukünftige Generationen bewahrt werden. Die Liste umfasst weltweit beeindruckende Orte wie das Great Barrier Reef, die Pyramiden von Gizeh, die Altstadt von Jerusalem und den Grand Canyon.

Auch in Deutschland gibt es einige Welterbestätten, darunter zum Beispiel die Altstädte von Bamberg und Regensburg, das Schloss Sanssouci in Potsdam oder auch der Kölner Dom.

Am 19. März 2024 besuchten sechs Schülerinnen und Frau Grahlow das Nicolaihaus in Berlin und nahmen an einem Workshop der UNESCO zum Thema ,,Welterbe” teil. Gut vorbereitet durch Frau Grahlow und Unterlagen des UNESCO-Teams konnten wir uns dem Workshop widmen.

Mit etwas Verspätung wurden wir herzlich empfangen und stellten uns bei einem Kennenlernspiel vor. Die Vertreter kamen aus aller Welt, unter anderem aus Amerika und Amsterdam.

Nach einem ersten Austausch zum Thema „Welterbe“ wurden wir in Gruppen aufgeteilt. Es waren jeweils 2-3 Vertreter einer Welterbestätte und 2-4 Schüler/-innen in einer Gruppe. Während der Gruppenarbeit stand vor allem im Mittelpunkt, wie man Welterbe für Jugendliche anschaulicher Gestalten kann. Es kristallisierte sich heraus, dass vor allem die sozialen Medien Welterbestätten für Jugendliche attraktiver gestalten sollten, aber auch interaktives Lernen würde viele junge Leute ansprechen. Wir sammelten viele Ideen, welche wir am Ende präsentierten.

Nach zwei Stunden informativer Gespräche, netter Leute und schöner Atmosphäre beendeten wir einen gelungenen Workshop.